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Teaching experience

I started my teaching experience in 2015 with the ambition to complement my research activities with strong teaching activities. I am very attached to the French signification of "enseignant-chercheur", our job name, which show that both are deeply connected. I think that the lecturer brings to the students skills, knowledge, criticism and help to make professional choices on one side, but students and teaching activities give an opportunity to the lecturer to take a step back from hisher research, keep updated on the field, and also question biology constantly through students questions and interest. I don't describe teaching as a simple transfer of knowledge to students and I am much more attached to a vision in which the teacher guides the student to be autonomous and critic in its own learning. I am therefore attached to a pedagogy based on projects and collective work. After a bachelor in biology, I would not expect students to know everything on the wide diversity of fields but to be able to think their work and the society with a biologist eye.
My teaching activities concern biology and methods in biological studies from the bachelor degree to PhD courses. Below is a short list of my past and present activities. Courses materials are not made publicly available and some of them do not belong to me. I am however happy to consider demands of lecturers, teachers and students on the materials or other matters.

Actual teaching

  • Optimal Foraging Theory in a Behavioral Ecology course (Year 2 Master Biodiversity Ecology Evolution in Sorbonne Université)
  • Animal communication and sexual selection in a master preparing for CAPES and Agregation examination (life and earth sciences teachers) in La Rochelle Université

Temporary Lecturer - La Rochelle Université 2019-2020

  • Animal communication and sexual selection in a master preparing for CAPES and Agregation examination (life and earth sciences teachers)
  • Ecology: Sampling and experiments in Life Sciences Bachelor
  • Methodology: scientific talks in Life Sciences Bachelor
  • Plant Biology: laboratory protocols, anatomy, physiology in Life Sciences Bachelor
  • Physiology: osmolarity in Life Sciences Bachelor
  • Embryology in Life Sciences Bachelor
  • Discovery of Biology: from cells to biomes in Life Sciences Bachelor

Teaching as PhD Student - Sorbonne Uniersité 2016-2019

  • Practices in Behavioral Ecology in a Behavioral Ecology course (Year 2 Master Biodiversity Ecology Evolution in Sorbonne Université)
  • Ecology: discussion based on documents linking to society issues in Life Sciences Bachelor
  • Ecology: ecological and evolutive role of viruses in Life Sciences Bachelor
  • Ecology: experimental procedures in natural conditions in Life Sciences Bachelor
  • Ecology: bases in Life Sciences Bachelor

Other

  • Assistance in statistics in a Generalized Linear Models for Evolutionary Ecologists courses for PhD students in École Normale Supérieure
  • Assistance in practices in Ecology in Life Sciences Bachelor in École Normale Supérieure
  • Oral examinations: Biology and Geology in classes preparing for agronomic and veterinary colleges
  • Private lessons: Biology and Geology to a student preparing for agronomic and veterinary colleges

Expérience d'enseignement

J'ai commencé à enseigner en 2015 avec la vocation de ne jamais dissocier mes activités de recherche avec une forte activité pédagogique. Je suis très attaché à l'intitulé de mon emploi en France, "enseignant-chercheur", qui montre que les deux sont profondément connectés. Je pense que l'enseignant dans le supérieur apporte compétences, connaissances, esprit critique et aide dans la construction d'un projet professionnel aux étudiant.e.s. Toutefois, celles-ci et ceux-ci donnent un opportunité aux chercheuses et chercheurs de prendre du recul sur leur recherche, de rester à jour quant à l'état de la biologie dans son ensemble, et de questioner la biologie continuellement à travers les questionnements des étudiant.e.s. Je ne décris pas la pédagogie à un simple transfert de connaissance vers les étudiant.e. Je suis beaucoup plus attaché à une vision où l'enseignant place l'étudiant.e au coeur de son apprentissage pour qu'il le réalise de manière autonome et critique. Je suis alors très attaché à la pédagogie par projets basés sur des travaux collectifs et des échanges. A la fin de leur cursus, je n'attends pas que les étudiant.e.s connaissant tout de la grande diversité de disciplines qui constituent la biologie mais qu'ils et elles soient capables de penser leur travail et la société avec un oeil de biologiste.
Mes activités d'enseignement concernent la biologie et les méthodes utilisées dans les études biologiques de la licence au doctorat. Veuillez trouver ci-dessous une list de mes activités passées et présentes. Les supports de cours ne sont pas disponibles publiquement et certains ne dépendent pas de moi. Je serais toutefois heureux de considérer toute demande d'enseignant.e.s et d'étudiant.e.s pour ces supports ou d'autres sujets.

Enseignements actuels

  • Optimal Foraging Theory dans l'UE Écologie Comportementale (Master 2 Biodiversité Écologie Évolution à Sorbonne Université)
  • Communication animale et sélection sexuelle en Master MEEF à La Rochelle Université

ATER - La Rochelle Université 2019-2020

  • Communication animale et sélection sexuelle en Master MEEF
  • Écologie : échantillonnage et procédure expérimentale dans la Licence de Sciences de la Vie
  • Methodologie : oraux scientifiques dans la Licence de Sciences de la Vie
  • Biologie Végétale : protocoles de laboratoires, anatomie, physiologie dans la Licence de Sciences de la Vie
  • Physiologie : osmolarité dans la Licence de Sciences de la Vie
  • Embryologie dans la Licence de Sciences de la Vie
  • Découverte des Sciences de la Vie : des cellules aux biomes dans la Licence de Sciences de la Vie

Doctorant Chargé de Mission d'Enseignement - Sorbonne Uniersité 2016-2019

  • Assistance dans l'encadrement de travaux pratiques en Écologie Comportementale dans l'UE Écologie Comportementale (Master 2 Biodiversité Écologie Évolution à Sorbonne Université)
  • Écologie : discussion basée sur des documents en lien avec des problèmes de société dans la Licence de Sciences de la Vie
  • Écologie : rôles écologiques et évolutifs des virus dans la Licence de Sciences de la Vie
  • Écologie : procédures expérimentales en conditions naturelles dans la Licence de Sciences de la Vie
  • Écologie : bases dans la Licence de Sciences de la Vie

Autres

  • Assistance en statistiques dans une formation doctorale "Generalized Linear Models for Evolutionary Ecologists" à l'École Normale Supérieure
  • Assistance dans l'encadrement de travaux pratiques en Écologie dans la Licence de Sciences de la Vie à l'École Normale Supérieure
  • Interrogations orales : Biologie and Geologie en Classes Préparatoires BCPST (Biologie, Physique, Chimie, Sciences de la Terre)
  • Cours particuliers : Biologie and Geologie en Classes Préparatoires BCPST (Biologie, Physique, Chimie, Sciences de la Terre)